AMBIENTES

Casa de Niños

Para Maria Montessori,  Casa de Niños representa la etapa de desarrollo que va de los tres a los seis años, en este período se cristaliza la construcción de los primeros tres años de vida y se extiende el desarrollo, entrando a la etapa en la que el ser humano  forma su personalidad, el niño lograra desarrollarse individualmente, se conocerá y dominará su parte individual para tener su propia identidad.

Los materiales Montessori  permiten ilustrar a los niños de manera concreta el aprendizaje que van adquiriendo, convirtiéndolo en aprendizaje significativo. En dicha etapa los niños absorben literalmente los conocimientos.

El ambiente preparado en donde los niños trabajan cotidianamente les otorga las herramientas que les darán libertad para obedecer sus intereses y así practicar la autoeducación.

Casa de Niños

El ambiente de trabajo y la guía que se encuentra con ellos despertarán en el niño el gusto por aprender y cultivar el deseo natural de aprender. La educación Montessori permite que cada niño experimente  la alegría de aprender por sí mismo en lugar de ser obligado y ayuda a que ellos perfeccionen todas sus aptitudes naturales.

ACTIVIDADES CON LAS QUE CUENTAN:

  • Psicomotricidad en un gimnasio especial.
  • Educación Musical con el sistema TORT (Micro-pauta).
  • Inglés Montessori (dirigido por una guía Montessori Bilingüe).
  • Trabajo cotidiano con metodología Montessori.
  • De 20 a 25 niños por ambiente.
  • Atención personalizada por una Guía Montessori  y una asistente Montessori.
  • Ambiente preparado con material y mobiliario adecuado.