La Dra. María Montessori escribió en su libro De la infancia a la adolescencia:

“Hemos llamado a estos niños (adolescentes) los “Erdkinder”: porque están aprendiendo sobre la civilización a través de sus orígenes en la agricultura. Son los niños de la tierra. Están aprendiendo los comienzos de la civilización cuando las tribus se establecieron en la tierra y comenzaron una vida de paz y progreso mientras que los nómadas continuaron bárbaros y guerreros. Un ideal inmenso: el de la civilización que se desenvuelve en medio de la naturaleza y debe elevarse a la clase de vida que deben llevar estos “novicios de la sociedad”. Así como el trabajo del hombre (ser humano) lleva a su grado superior de belleza y utilidad, así el hombre (ser humano) debe elevarse a un estado que sea superior a su estado natural y los niños de la tierra deben ver que la sociedad – naturaleza en la cual ellos, como hombres civilizados… deben desempeñar su función.”